Beralih ke bagian utama Beralih ke menu navigasi utama Beralih ke bagian footer website
S SCIENTA Jurnal Pendidikan dan Studi Multidisiplin
Jurnal Ilmiah NasionalOpen Access
  • Beranda
  • Terbitan
    • Terkini
    • Arsip
  • Tim Kami
    • Tim Editorial
    • Mitra Bestari
    • Kontak
  • Pengumuman
  • Pengajuan
    • Penyerahan Naskah
    • Panduan Penulis
    • Proses Review
    • Biaya Publikasi
  • Tentang
    • Tentang Jurnal Ini
    • Fokus dan Ruang Lingkup
    • Kebijakan Bagian
    • Etika Publikasi
    • Kebijakan Akses Terbuka
    • Pernyataan Privasi
Cari
  • Daftar
  • Login
  1. Beranda /
  2. Login

Login

Kolom yang wajib diisi ditandai dengan tanda bintang: *

Login
Daftar

Focus and Scope
Editorial Team
Reviewers
Section Policies
Generative AI Policy
Peer Review Process
Publication Ethics
Open Access Policy
Publication Frequency
Article Processing Charge
Author Guidelines
Online Submission
Plagiarism
Copyright Notice
Funding and Support
Service

Terbitan Terkini

  • Logo atom
  • Logo RSS2
  • Logo RSS1

Informasi

  • Untuk Pembaca
  • Untuk Penulis
  • Untuk Pustakawan

BEKERJASAMA DENGAN

Chat with us on WhatsApp
JOURNAL TEMPLATE
Journal Template
Download Journal Template

TOOLS
Turnitin 

REFERENCE TOOL

KEYWORDS
Education, Learning, Curriculum, Educational Technology, Teacher Development, Educational Management, Assessment, Inclusive Education, Character Education, Multidisciplinary Studies

VISITORS
Visitor Counter

Kirim Naskah

Kirim Naskah

Cari

  • Kategori

SCIENTA: Jurnal Pendidikan dan Studi Multidisiplin

Advancing Legal and Educational Research Through Scholarly Publication

Publisher Information

Publisher: CV AKSELERASI PENDIDIKAN MANDIRI

Managed by:
Institute for Research and Community Service (LPPM), Universitas Islam Al-Ihya Kuningan

Contact & Access

Address:
Jl. Raya Puspitek No. 46, Buaran, Pamulang District,
South Tangerang City, Banten 15310, Indonesia

Website:
https://zaliljournal.com/home.php

Email:
abdulzalil@unpam.ac.id

Phone/WhatsApp:
+62 823-1210-2596

© 2026 SCIENTA. All Rights Reserved | Professional Academic Publishing Platform